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教学教育-许多地方拿出硬招真招杜绝“新官不理旧账

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【郭富城被暴徒围堵】

鄉村要振興,關鍵靠人才。辦好鄉村振興學院,既是推動鄉村振興的“人才振興”,也有助於實現鄉村振興的“組織振興”。實現好這兩個目標,關鍵就在於把科研和教學活動同鄉村振興實踐緊密結合起來,避免凌空蹈虛,力戒一曝十寒。做研究、謀設計、出主意、育人才、促孵化,但凡實施鄉村振興戰略過程中涉及的難點、盲區,鄉村振興學院都可以“管起來”。基層廣闊天地大可作為,鄉村振興學院應當用實用好、大展所長。

“舊賬”之所以產生,與不敢擔當、不敢作為有很大關係,“理舊賬”最怕諱疾忌醫、避重就輕。只有拿出自我革命的決心和勇氣,咬住“硬骨頭”不放,才能敲鐘問響、抓出成效,推動事業進步、贏得群眾認可。

把鄉村振興學院用實用好山東日照侯營如何培養造就鄉村振興的人才,直接關係鄉村振興戰略的落地質量。“鄉村振興學院”的出現,可謂順理成章、正當其時。

《 人民日報 》( 2019年09月11日 05 版)

浙江台州的同濟·黃岩鄉村振興學院,組建由教授和“鄉土專家”組成的教學團隊,每隔半個月下到基層村落解決問題;作為山東首家的寧陽鄉村振興學院,不自建校區,不自聘教師,挖掘盤活現有資源,聯合各部門開闢黨性教育、美麗鄉村、現代農業、農旅融合、電商孵化等特色教學現場……把學院建在鄉野,把課堂開在田間,不僅讓基層幹部群眾獲得了先進知識和技術,而且有效避免了基建重覆投資、人才低效利用等形式主義問題。

為民服務解難題,是開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體目標之一。唯有刀刃向內直面問題,真刀真槍抓整改,動真碰硬促落實,才能確保主題教育取得實實在在的成效。民生、城建、招商等領域的“舊賬”,往往因為成因複雜、糾紛較多而積久沉澱。“理舊賬”,就要把這些老百姓煩心、揪心、鬧心的老大難問題一一擺出來,能夠立查立改的做到即知即改,一時解決不了的緊盯不放,持續抓好整改。把“舊賬”算清楚、還明白,把責任擔起來、履行好,就是守初心、擔使命的重要體現。

抓整改必須“理舊賬”黑龍江佳木斯袁清媛哈爾濱翻“舊賬”、動真章、出實招,為解決購房百姓的居住需求,停工十多年的龍鳳大廈理順糾紛、復工續建;長沙市芙蓉區開展“新官不理舊賬”專項排查,“一個問題、一位領導、一套方案、一抓到底”……一段時間以來,許多地方拿出硬招真招杜絕“新官不理舊賬”,回頭排查整治“舊賬”,有力推動了主題教育往實里走。